El consejero escolar de Fuerza Patria en Lomas de Zamora, Pedro Ponce, destacó las reformas edilicias realizadas en las escuelas del distrito por parte del Gobierno de Federico Otermín, de cara al arranque del ciclo lectivo 2026 y apuntó contra la Nación por desfinanciar el área de Educación y no terminar las obras comprometidas. «La falta de recursos desde Nación afectó sustancialmente los presupuestos educativos y generó muchas dificultades«, subrayó.
En diálogo con DiarioConurbano.com.ar, Ponce subrayó que se espera un arranque del ciclo lectivo 2026 con total normalidad en las escuelas de las 14 localidades del distrito y, en esa línea, remarcó el «gran esfuerzo» por parte de la comuna y la Provincia por dar respuesta a las distintas necesidades planteadas, en medio de la falta de fondos derivada del retiro del Estado nacional.
«Se ha logrado una articulación muy buena entre Provincia y el municipio con la que se han podido resolver cuestiones complejas, y gracias a eso estamos en condiciones de tener un buen arranque de clases este año«, aseguró el consejero escolar lomense que remarcó las obras desarrolladas en la Escuela Especial N°508 de Albertina, la Técnica N°7 de Banfield, y la construcción del Polo Educativo de Santa Catalina, entre otros.
Con la tijera del Gobierno nacional puesta sobre Educación, entre otras áreas, Ponce alertó por el deterioro generalizado de los establecimientos educativos, y en particular de la escuela técnica, en todo el país y la «incertidumbre» generada en medio del avance de la gestión libertaria con las reformas propuestas en el sector.
«Creo que la escuela va a aguantar hasta donde aguante nuestro pueblo a este gobierno fascista, racista, discriminador, y cruel. Las escuelas van a aguantar mientras aguante el pueblo«, sostuvo.
Por otro lado, Ponce cuestionó duramente el proyecto de Ley de Libertad Educativa, la iniciativa libertaria que busca derogar la Ley de Educación Nacional (26.206) y redefinir el rol del Estado en el área educativa e incorpora algunos puntos que, ya generaron polémica, como el reconocimiento de la educación en el hogar, y la conversión de la escuela en un “servicio esencial”.
«Lamentablemente quieren volver a un modelo con la secundaria achicada, atacan al sector educación porque el concepto de país que tienen es un país factoría, sin desarrollo, sin industria, por eso se ensañan con la educación técnica y la educación secundaria«, expresó Ponce que a su vez advirtió por el avance de la Reforma Laboral y de la baja de edad de punibilidad, iniciativas que consideró inherentemente vinculadas al avance en Educación.
«Todo tiene que ver con todo, van generando las condiciones para que los menores se transformen rápidamente en adultos y garantizar así el trabajo infantil con la Ley de Libertad Educativa y la Reforma Laboral. Es una locura total pero tiene que ver con los niveles de explotación a los que se busca someter a la sociedad», postuló.
