El método alternativo de resolución de conflicto lucha por ganar espacio en los procesos judiciales a fuerza de resultados pese a ser considerado por el sistema como un mero paso en la estructura y no como una herramienta para evitar juicios. Las Dras. Carina Paramidano, de Mediación del Colegio de Abogados Avellaneda Lanús, y Mariana Apalategui, del fuero de Responsabilidad Penal Juvenil del Depto. Judicial de Lomas, dialogaron con DiarioConubano.com y dieron su mirada sobre el tema.
Si bien días atrás se anunció desde la Universidad Nacional de Lanús (UNLa) que próximamente se pondrá en funcionamiento un “Tribunal experimental en Derechos Humanos”, el cual estará abocado a la resolución de conflictos dentro del ámbito universitario a través de la mediación y luego podría abrirse a la comunidad, no es una herramienta judicial novedosa para afrontar problemáticas sino que en diferentes espacios ya se aplica en el Conurbano Sur aunque sus resultados si difieren según el ámbito en el que se la práctica.
En lo Civil y Comercial, la Dra. Carina Paramidano, presidenta de la Comisión de Mediación del Colegio de Abogados Avellaneda Lanús y especialista en mediación familiar, destaca que en el proceso de mediación existe una “búsqueda de rescatar la mirada a futuro” donde las mismas personas involucradas sean “las que decidan y no un tercero el que les diga que hacer”, sin miradas subjetivas que se valen de datos plasmados en un archivo y “empoderando a las partes”.
Con esa mirada hacia adelante y haciendo hincapié en la necesidad de popularizar el método, en diálogo con Diario Conurbano apreció las características de la mediación, ya que “es interesante, por ejemplo, sentar a un vecino en un club de barrio y comenzar a hablarle de que hay otra forma de resolver conflictos que es de manera no violenta con diálogo, sin tensión, con empatía, escuchando al otro y tratar de buscar soluciones posibles”.
En tanto que también valoró la potencial aplicación en el ámbito escolar, donde afirmó que “hay un montón de aspectos para aplicar” al existir conflictos entre docentes, directivos, con padres, pero para lograr su aplicación masiva admitió que primero es necesario “hacer docencia hablando de métodos adecuados para resolver y abordar los conflictos”.
Por otra parte, pese a que el método alternativo de resolución de disputas se aplica en instancias prejudiciales en el ámbito de la provincia y en los casos que por ley corresponde la aplicación del mismo, como desalojos, accidentes de tránsito, incumplimientos de contratos o liquidación de bienes de sociedades conyugales; en los casos de familia no es obligatoria ya que hay un conflicto al existir una etapa previa donde se aplica con un consejero.
Por eso, desde la Comisión de este Colegio alientan la mediación voluntaria en esos casos y presentaron un proyecto de mediación familiar intrajudicial que sea derivado por un juez, una práctica que Paramidano realiza y en donde admitió se obtienen “resultados muy positivos” porque “las partes no quieren ir a juicio, quieren tratar sus temas en un ambiente privado, confidencial, informal y con resguardo de los niños particularmente”, expresó aunque sopesó que “el índice de acuerdo es bajo”.
“Hay muchas materias que no llegarían a ser juicio y que se pueden mediar y resolver conflictos”, los cuales también “son un campo de trabajo para los mediadores en diversos contextos”, consideró en tanto.
A su vez, Mariana Apalategui, responsable del área de Mediación, Resolución Alternativa de Conflictos Penales y Justicia Restaurativa del fuero de Responsabilidad Penal Juvenil del Depto. Judicial de Lomas de Zamora, trabaja a diario con jóvenes que se encuentran en conflicto con la ley penal en un intento de “identificar las causas subyacentes al delito, cuáles son sus delitos intrapersonales que los llevaron a cometer el ilícito”, según explicó a este medio.
Asimismo, las contrapartes son las víctimas de delitos, con quienes trabajan en “un espacio de participación activa para que con el infractor intenten alcanzar un acuerdo que sea solucionador del conflicto y del daño alcanzado con el delito” completó, por lo que el campo de aplicación se configura de otra manera al involucrar víctimas y victimarios de crímenes en la misma dinámica.
En éste sentido Apalategui destacó que en ámbito penal “los resultados son sumamente exitosos”, ya que se registra una “baja reiterancia de los jóvenes en conflicto con la ley” que por medio de la justicia restaurativa atraviesan un “proceso de aprendizaje” donde además se intenta “emponderarlos, resaltar sus cualidades positivas y construir un proyecto de vida orientado a sus intereses”, todo a través de la implementación de un sistema tutorial con adultos responsables y trabajo articulado con distintas instituciones de la sociedad con seguimientos sostenidos en el tiempo.
Por el lado de las víctimas, la penalista indicó que a las partes se les brinda “un espacio para que participen activamente” y por eso en las entrevistas se propicia que sea ella “quien pueda decidir cuál fue el daño sufrido, tanto material como emocional y pueda transmitir cuál es su necesidad para considerar que el daño fue reparado” al tiempo que se brinda un espacio para que ambas partes puedan aclarar lo sucedido y “hablar de corazón a corazón buscando un entendimiento, sacarse las dudas de porqué el otro hizo lo que hizo y poder sanar las relaciones”.
“Al ser la víctima la que participa en la construcción del acuerdo que va a reparar el daño sufrido, obtiene una sensación de haber recibido justicia de la manera que necesitaba y la sanación emocional tras ser afectada por el delito”, comentó sobre los acuerdos, cuya condición indispensable es que se traten de cumplimiento posible.
Desde la creación del área de mediación en el fuero de Responsabilidad Penal Juvenil del Depto. Judicial de Lomas de Zamora, las derivaciones de causas se triplicaron y se incrementaron la gravedad de los delitos que llegan, siendo también parte del proceso homicidios, tentativas de homicidios o robos agravados.
