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Estudiantes de la Secundaria 6 de Banfield aseguraron que en la escuela hay pérdidas de gas

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En el marco de las múltiples quejas que realizan escuelas públicas por problemáticas de infraestructura, estudiantes de la Secundaria 6 de Banfield exigieron la inmediata inspección y reparación del edificio. “Nuestra escuela se encuentra en una situación deplorable y los hechos ocurridos en Moreno demostraron que el abandono escolar no es una situación aislada”, manifestó Florencia, vicepresidenta del Centro de Estudiantes.

Los alumnos de ese establecimiento, ubicado en Pueyrredón, a metros de Maipú, en el centro banfileño, señalaron que hay pérdidas de gas, instalaciones eléctricas en mal estado, techos que filtran agua y pozos desbordados. “Las malas condiciones del edificio son de hace muchísimo y nos encontramos en una situación de abandono absoluto del Estado”, aseveró.

Los estudiantes le habían entregado una nota para exigir la reparación a la Directora de la institución con el propósito de que ella lo eleve a Inspección, el Consejo Escolar y Jefatura distrital. Sin embargo, tras no ser enviada y al transcurrir 72 horas, los estudiantes marcharon hacia la Jefatura con otras escuelas bajo el mismo reclamo.

“No quisieron recibirnos y las respuestas que recibimos para mantener el edificio son parciales y sin resolución”, indicó Florencia. Las principales urgencias que plantearon desde el Centro de Estudiantes es la prueba de hermeticidad de las conexiones de gas, inspección de las fuentes eléctricas, la reparación de los techos y la realización de las obras faltantes.

En el 2015 debía comenzar la construcción de más aulas y un gimnasio que no fue concretada. En este sentido, Florencia aseguró: “A pesar de que ya está depositado el dinero, sólo fue realizada la demolición del espacio. Pero nunca comenzaron la obra”.

A raíz de la muerte de Sandra y Rubén por una fuga de gas en la Escuela Primaria N°49 de Moreno, las escuelas de la zona que se encuentran deterioradas, encabezaron reclamos sobre infraestructura urgentes. “Nos organizamos para defender nuestra Escuela y para que estudiemos dignamente”, advirtió Florencia.

El equipo directivo de la Escuela había planteado no recurrir a la Jefatura o al Consejo Escolar y optar por solucionar los problemas con la cooperadora.Se estima que las asambleas del Centro de Estudiantes continúen hasta conseguir la reparación edilicia.

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