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Destacan fuerte participación de jóvenes en debate pre ballotage en Lomas de Zamora

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Debate EscuelaDanzas BallotageMás de medio centenar de personas analizaron situaciones económicas, sociales y políticas de Estado en un encuentro que se realizó en la Escuela de Danzas Tradicionales Argentinas de Lomas de Zamora. El objetivo fue aportar, con miradas heterogéneas, herramientas para que los electores puedan participar con mayor libertad de la elección presidencial de segunda vuelta que se desarrollará el domingo próximo.

El evento desafío la atención que generó el partido que jugó la selección argentina de fútbol en Colombia por fecha FIFA de Eliminatorias del Mundial de Rusia; también rompió las barreras de la ausencia de clases del nivel educativo por el fin del ciclo lectivo; e incluso el período de preparación para la preparación de los exámenes de fin de año.

“En el momento de mayor convocatoria estimamos unas cincuenta personas, la mayoría alumnos, algunos con sus parejas e hijos, docentes, no docentes y directivos.  Además pudimos hacer más interesante la experiencia sumando a Carlos Andujar, docente de la Universidad de Lomas, y a Darío Ramón Lezcano, candidato a Concejal en Lomas de Zamora por el FPV”, sostuvo el docente moderador de la charla, Enrique Juárez.

Los temas recorrieron distintos ejes: desde el análisis de las consignas de campaña, a una profundización teórica en conceptos vinculados al Estado, la Economía y la Sociedad. La variedad de disciplinas abordadas por las diferentes personas  presentes permitieron intercambiar entre pares ideas, preguntas y respuestas.

“La actividad fue gracias a la iniciativa del profesor  Norberto D’Agostino, que nos vino a visitar en su calidad de ex alumno y a proponernos hacer el encuentro. Y también la directora Nancy Carpinelli, que no solo accedió a la propuesta sino que fomentó y participó activamente  del encuentro. Norberto además tuvo la responsabilidad de abrir el diálogo la noche con los primeros argumentos”, enfatizó Juárez.

Llegada las 21:00 del martes, y aún enfrascados en la charla, una de las docentes que se integró al encuentro pidió la palabra para “celebrar que los chicos y chicas, jóvenes futuros docentes de Arte, se reúnan para tratar estos temas”. “La participación de los jóvenes en política es uno de los logros de estos últimos años”, destacaron.

Hubo aplausos, y una repetida  invitación “a aquellas personas que no opinan igual a los organizadores a que puedan replicar la experiencia”, y a “poner en tensión las ideas para seguir construyendo el país con acciones reales”, fueron las consignas que dieron cierre a una jornada de debate histórica en un reducto educativo, que logró sortear los preconceptos ideológicos y ser parte activa de los hechos cotidianos de la sociedad en democracia.

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